還記得自己是誰－夢想獅的部落格

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你好,我叫ALEX;你好,我叫王大明;你好,我是老師,說實在的,逢人見面打招呼,介紹自己,在稀鬆平常的事情,但有時我會思考真正能代表我的到底是甚麼。

國小時候愛玩功課不好,當然在班上排名墊底,有墊底當然也有第一名的存在,對家長而言最常聽到的就是你~~多學學第一名的,你看人家考的多好,你才考幾分,你是不是想跟最後一名一樣到處,長大以為無所事事,看起來我們的存在似乎被名次所定義了,即便那時候成績不好,我還是活得很快樂,整天嘻嘻哈哈,自以為無憂無慮,每當我拿考卷回家時,母親的臉色說難看有多難看,直接雞毛撢伺候,那時候我還真搞不懂,不就是我與100分的距離少了個零而已,有這麼嚴重,站在父母的立場,都希望孩子考高分,將來能夠出人頭地。

我來給你說個故事吧!以前,有個朋友,是長大後才開竅的,每次考試都是第一名,成績好到獨霸全校第一名,那時候周圍的人對他的印象就是,第一名、會讀書、聰明、考高分,但他自己卻覺得這些稱謂又或者說這些標籤,有點刺耳,但不是被人稱讚是件好事嗎?其實這些過多的稱謂反而讓周圍的人對他展開了疏離感,正所謂高處不勝寒,雖然眾人對他的觀感是好的,但總覺得有些距離,而那位所說的朋友其實就是我本人,我有時思考其實別人對你的定義不是那麼重要,重要的是你如何定義你自己。

標籤有好有壞,認為這個人是好的不錯的,他的表現會逐步成長,但卻也侷限了其他未來發展的可能性,有時聽人們說,你~~好適合煮菜優,以後可以當個廚師;你~~好適合打籃球優,以後可以往籃球國手前進,但就一般人而言,似乎只能選擇自己最拿手的持續前進,三心二意東摸一點西摸一點,會被認為是學得不夠透徹,我認為正因為有多的嘗試,才讓我們有不同的未來,我可以是一位畫家、作家、人生安排者、日文通、韓文通、設計師,可以有無限的發展性,近期我充分地感受到,我對於一件事物是無法持久的,我喜歡很豐富、各式各樣的、可以嘗試的、可以組合的、將沒看過的合成一起,在這過程裡我是滿足的,這種多面向的性格,在現今社會中偏於觸類旁通,雖然樣樣不精通卻樣樣通,看來跟我自己好奇心也有關係,有時候我也會懷疑自己,這樣到底是不是一件好事,因為常聽人說要專一,但我喜歡甚麼、我是誰、我要的是甚麼,都由自己來定義,只要自己願意,真的沒有不可能。